Yunan eğitim sistemi, paideia (eğitim/kültür) kavramına dayanıyordu. Paideia, sadece bilgi edinmek değil, aynı zamanda karakter geliştirmek anlamına geliyordu. Paideia, vatandaşlık eğitimi ve kültürel gelişimi içeriyordu. Paideia, Yunan toplumunun temel değerlerinden biriydi.
Yunan eğitimi, üç aşamadan oluşuyordu: grammata (okuma-yazma), mousike (müzik ve şiir) ve gymnastike (beden eğitimi). Grammata, temel okuma-yazma ve matematik becerilerini içeriyordu. Mousike, müzik, şiir ve edebiyat eğitimini içeriyordu. Gymnastike, fiziksel eğitim ve spor eğitimini içeriyordu.
Arete (erdem/mükemmellik), Yunan eğitiminin temel hedefiydi. Arete, sadece fiziksel veya zihinsel mükemmellik değil, aynı zamanda ahlaki mükemmellikti. Arete, vatandaşlık erdemleri ve toplumsal sorumluluk içeriyordu. Arete, Yunan toplumunun ideal vatandaşını tanımlıyordu.
Atina’da, eğitim özel okullarda veriliyordu. Zengin aileler, çocuklarını özel öğretmenlere gönderiyordu. Fakir aileler, çocuklarını temel eğitime gönderebiliyordu. Eğitim, sadece erkeklere açıktı; kızlar evde eğitim alıyordu.
Sparta’da, eğitim devlet kontrolündeydi. Spartalı çocuklar, yedi yaşında ailelerinden alınıyordu ve devlet kontrolünde eğitiliyordu. Sparta eğitimi, askeri disiplin ve fiziksel dayanıklılık üzerine odaklanıyordu. Sparta eğitimi, kolektif yaşam ve toplumsal sorumluluk vurguluyordu.
Yunan eğitim sistemi, felsefe ve retorik eğitimini de içeriyordu. Sofistler, retorik ve argümantasyon öğretiyordu. Platon’un Akademia’sı ve Aristoteles’in Lykeion’u, felsefe eğitimi veriyordu. Yunan eğitim sistemi, entelektüel gelişimi teşvik ediyordu.
Yunan eğitim sistemi, modern eğitim sisteminin temelini oluşturdu. Paideia kavramı, liberal eğitim ve kültürel gelişim kavramlarını etkiledi. Yunan eğitim sistemi, bugün hala eğitim felsefesinde önemli bir referans noktasıdır.
